INTEGRACJA SENSORYCZNA – PORADNIK DLA RODZICA – CZĘŚĆ II
Poruszamy temat niepokojących objawów, które mogą wskazywać na zaburzenia integracji sensorycznej. Rodzice otrzymują z przedszkola sygnały, że z ich dzieckiem coś jest nie tak. Mają się udać do specjalisty – terapeuty integracji sensorycznej. Jest to dla nich bardzo trudne doświadczenie,…
INTEGRACJA SENSORYCZNA – PORADNIK DLA RODZICA – CZĘŚĆ I
Integracja sensoryczna to prawidłowa reakcja dziecka na określone bodźce zmysłowe. Właściwa integracja pozwala dziecku doznawać różnych bodźców: czuciowych, wzrokowych, smakowych, zapachowych, równowagi oraz czucia ruchu, a także odpowiednio je przetwarzać oraz integrować z wcześniejszymi doświadczeniami. O tym, dlaczego integracja sensoryczna…
Co to jest ta INTEGRACJA SENSORYCZNA?
Integracja sensoryczna (SI), to proces neuronalny, w którym mózg rozpoznaje, segreguje i organizuje bodźce płynące ze zmysłów naszego ciała i otoczenia w taki sposób by można było je wykorzystać do codziennego, celowego działania. (V.Mass)
W jaki sposób porozumiewają się dzieci z autyzmem?
Obraz autyzmu może się różnić i wahać od przypadków skrajnych, w których dzieci mają bardzo duże trudności w funkcjonowaniu, do takich, w których objawy autyzmu są bardzo dyskretne i prawie niewidoczne. W związku z tym każde dziecko wymaga indywidualnego rozpoznania…
Zdrowotne problemy dzieci związane z odżywianiem
Czym jest nietolerancja pokarmowa, a czym alergia pokarmowa? Jaki wpływ ma niewłaściwe funkcjonowanie układu pokarmowego na zaburzenia rozwojowe ze spektrum autyzmu? Jakie są rodzaje terapii i treningów żywienia? Jakie diety są stosowane u dzieci ze spektrum autyzmu? Odpowiedzi na te…
Rozwój samodzielności u dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w wieku przedszkolnym
Podczas naszej pracy edukacyjno-dydaktyczno-terapeutycznej musimy skupiać się na wielu aspektach rozwojowych dzieci. Stawiamy przed sobą wielorakie cele – bliższe i dalsze. Jednak naszym głównym zadaniem jest pomoc dzieciom w rozwoju tych umiejętności, które w przyszłości pomogą im prowadzić, na miarę…
Obniżone i podwyższone napięcie mięśniowe i jego wpływ na rozwój dzieci
Niewłaściwe napięcie mięśniowe u dzieci uniemożliwia lub w znacznym stopniu ogranicza nabywanie umiejętności szkolnych. Bariery edukacyjne wynikające z zaburzenia widoczne są już w wieku przedszkolnym. O tym, czym jest obniżone a czym podwyższone napięcie mięśniowe u dzieci, co powinno zaniepokoić…
Komunikacja alternatywna i wspomagająca AAC – dla kogo? – Część II
Komunikowanie się jest formą społecznego zachowania człowieka. Każdego dnia wyrażamy swoje myśli i emocje. Rozmowa jest wymianą myśli i uczuć między partnerami. Daje poczucie zjednoczenia, dzięki niej ludzie unikają samotności. Dla zdecydowanej większości z nas narzędziem komunikacji jest mowa. Są…
TUS – Trening umiejętności społecznych formą wsparcia dla dzieci i młodzieży
Efektywne funkcjonowanie w grupie społecznej wymaga od każdego z nas niezbędnych kompetencji społecznych i umiejętności komunikacyjnych. To dzięki nim każdy z nas jest zdolny do tworzenia oraz podtrzymywania relacji z innymi ludźmi, a także nadawania im prawidłowych wartości. Jednak samo…
czy autyzm można leczyć?
Za nami kwiecień, miesiąc wiedzy o autyzmie. Na niebiesko iluminowały tysiące budynków w wielu krajach. By zwrócić uwagę na problem, w Polsce podświetliły się m. in. PKiN, Fontanna Neptuna a nawet gmach Sejmu. Odbyło się wiele wydarzeń propagujących rozpowszechnienie wiedzy…
Świat Parentingu – blog dla rodziców. "Świat Przedszkolaka" i "Świat Pierwszoklasisty" czasopisma dla rodziców dostępne w EMPIKU za 4.99 + bezpłatne archiwum online.
