Rozwój
Jak przygotować dziecko do przedszkola?
Dla wielu z nas – dorosłych – powrót do pracy po dłuższej przerwie kojarzy się z niemiłym obowiązkiem. Wyobraźmy sobie, że możemy przez przynajmniej miesiąc wstawać później niż zwykle, mieć wpływ na przebieg dnia, wybrać tylko te zajęcia, na które…
Rozwój samodzielności u dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w wieku przedszkolnym
Podczas naszej pracy edukacyjno-dydaktyczno-terapeutycznej musimy skupiać się na wielu aspektach rozwojowych dzieci. Stawiamy przed sobą wielorakie cele – bliższe i dalsze. Jednak naszym głównym zadaniem jest pomoc dzieciom w rozwoju tych umiejętności, które w przyszłości pomogą im prowadzić, na miarę…
Tutoring w szkole, czyli między teorią a praktyką zmian w systemie edukacji
„Jeżeli nauczyciel chce nauczyć Johna matematyki, to musi znać matematykę i Johna” – z książki ks. prof. Janusza Tarnowskiego „Jak wychowywać – w świecie paradoksów”.
Obniżone i podwyższone napięcie mięśniowe i jego wpływ na rozwój dzieci
Niewłaściwe napięcie mięśniowe u dzieci uniemożliwia lub w znacznym stopniu ogranicza nabywanie umiejętności szkolnych. Bariery edukacyjne wynikające z zaburzenia widoczne są już w wieku przedszkolnym. O tym, czym jest obniżone a czym podwyższone napięcie mięśniowe u dzieci, co powinno zaniepokoić…
Dziecko idzie do przedszkola
Dziecko zostało zapisane do wybranego przez rodziców przedszkola i wyniki rekrutacji są pozytywne – dziecko jest przyjęte. Pierwsza reakcja rodziców to ulga i okrzyk: „hura, moje dziecko idzie do przedszkola!!!!” A jednak poukładane dotychczas życie z dniem 1 września staje…
Komunikacja alternatywna i wspomagająca AAC – dla kogo? – Część II
Komunikowanie się jest formą społecznego zachowania człowieka. Każdego dnia wyrażamy swoje myśli i emocje. Rozmowa jest wymianą myśli i uczuć między partnerami. Daje poczucie zjednoczenia, dzięki niej ludzie unikają samotności. Dla zdecydowanej większości z nas narzędziem komunikacji jest mowa. Są…
TUS – Trening umiejętności społecznych formą wsparcia dla dzieci i młodzieży
Efektywne funkcjonowanie w grupie społecznej wymaga od każdego z nas niezbędnych kompetencji społecznych i umiejętności komunikacyjnych. To dzięki nim każdy z nas jest zdolny do tworzenia oraz podtrzymywania relacji z innymi ludźmi, a także nadawania im prawidłowych wartości. Jednak samo…
Proces adaptacji dziecka i współpraca z przedszkolem
Moment pójścia do przedszkola to dla dzieci wielka zmiana. Znany dom i bezpieczna relacja z rodzicami przestają być jedynym środowiskiem, w którym funkcjonuje maluch. Przystosowanie się do nowej roli to dla kilkulatka wielki przełom. Warto zadbać, aby tak ważna zmiana…
Bajkoterapia
Nie od dziś bajki terapeutyczne są wielką pomocą w procesie edukacji, a w dobie pandemii stają się jeszcze ważniejszym narzędziem – zarówno dla rodzica, jak i (a może w szczególności) wychowawcy przedszkola. Jak wykorzystywać to narzędzie? Zapraszam do lektury! …
Jakie jest dziecko?
Najczęściej mówimy, jakie jest dziecko. Określamy je jako: niegrzeczne, nieusłuchane, nieposłuszne, płaczliwe, rozwydrzone. My – dorośli często z góry zakładamy złą wolę dziecka, nie zastanawiając się nad przyczyną złego zachowania. Nie należy w ten sposób postępować – trzeba poszukać źródła…
