Poczucie beznadziejności przez dziecko w szkole
Jestem głupi! Beznadziejny! Nie jestem inteligentny! – można usłyszeć od dziecka, którego dotykają trudności w szkole. Uczeń często ma poczucie, że oceny świadczą o jego posiadanej inteligencji bądź jej braku.